articulo socioeducativo




Nombre de la coordinadora del curso: Mónica Elinor Salinas Leyva


Alumna: Magali Guzmán González

Actividad: Reporte de programa de intervención socioeducativa.

Fecha a publicar en el Blogger: miércoles 25 de marzo del 2020


Tema central: Impacto de una intervención socioeducativa para mejorar la calidad de vida en pacientes con fibromialgia.




País o universidad y grupo de referencia: CAPSBE - Consorci d’Atenció Primària de Salut Barcelona Esquerra, Barcelona, España. 2017 Elsevier España, S.L.U. All rights reserved.


Objetivos del programa: Evaluar el impacto de una intervención socioeducativa para mejorar la calidad de vida en pacientes con fibromialgia.


Perspectiva teórica:  que científicos realicen diferentes métodos y estrategias para conocer el resultado.
Perspectiva metodológica: De 132 elegibles, participaron 128 pacientes mayores de 18 años, con diagnóstico de fibromialgia (ACR 1990/2010), que no tuvieron problemas cognitivos o trastornos mentales en fase aguda y pertenecieron al área de influencia de los CAP participantes. Los pacientes recibieron durante 5 semanas una intervención para fortalecer la autogestión del dolor y mejorar la calidad de vida. Se estudiaron las variables sociodemográficas, satisfacción y calidad de vida (SF-36). Las mediciones pre-post se hicieron en los 128 participantes y el seguimiento a los 2 meses en 120 (8 no aceptaron ser contactados).

Población participante:  128 participantes mayores de 18 años, con diagnóstico de Fibromialgia que no tuvieron problemas cognitivos o trastornos mentales en fase aguda y pertenecieron al área de influencia de los CAP participantes.
Tipo de resultados: Al comparar las puntuaciones pre-postintervención (test no paramétrico de Wilcoxon), se encontró que el 71,09% refirió mayor percepción de la calidad de vida en el dominio Salud mental y menor porcentaje de mejoría (28,91%) en el dominio Rol físico. Al comparar las puntuaciones pre-postseguimiento (prueba de Friedman), la media de percepción mejoró en todos los dominios y se mantuvo a los 2 meses de seguimiento (p < 0,001). Finalmente, la media de satisfacción con la intervención recibida fue de 90,55% (DE 9,86; mín. 41, máx. 100).

Conclusiones: Al valorar el impacto de la intervención, se observó una mejora en las puntuaciones post y seguimiento. Este hallazgo puede deberse a que la intervención fortalece en el paciente el autodominio de sus habilidades para controlar el dolor y mejorar la percepción de la calidad de vida.




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